1) Hướng dẫn thực hiện khung trường học an toàn phòng, chống thiên tai và hướng dẫn đánh giá trường học an toàn trong bối cảnh biến đổi khí hậu cho trường PTDT bán trú Tiểu học Thuận Hoà, tỉnh Tuyên Quang
2) Hướng dẫn lồng ghép Giảm thiểu rủi ro thiên tai/Thích ứng với biến đổi khí hậu vào chương trình giảng dạy và các hoạt động ngoại khóa của nhà trường cho trường PTDT bán trú Tiểu học Thuận Hoà, tỉnh Tuyên Quang
I. THÔNG TIN CHUNG
- Về trung tâm RIC:
Trung tâm Nghiên cứu Sáng kiến Phát triển Cộng đồng (RIC) là tổ chức khoa học và công nghệ phi lợi nhuận trực thuộc Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam, thành lập theo Quyết định số 1160/QĐ-LHH và hoạt động theo giấy phép số A-865 do Bộ Khoa học và Công nghệ cấp ngày 11/9/2009, cấp lại ngày 06/8/2025.
Sứ mệnh: RIC kiến tạo hệ sinh thái cộng đồng tự quản hướng tới sự phát triển bền vững và bao trùm của các cộng đồng dễ bị tổn thương.
Tầm nhìn: RIC tin tưởng một xã hội công bằng và tiến bộ nơi các cộng đồng địa phương là chủ thể của quá trình phát triển.
- Về Dự án:
Dự án “Cải thiện điều kiện sống cho các cộng đồng khó khăn tại huyện Vị Xuyên, tỉnh Hà Giang” nay đổi thành dự án “Cải thiện cho các cộng đồng khó khăn tại xã Thuận Hoà, Cao Bồ và Việt Lâm – tỉnh Tuyên Quang” thuộc Chương trình Tiến Về Phía Trước, do tổ chức Plan International (PLAN) tài trợ với nguồn kinh phí từ Đại sứ quán Ireland (Irish Aid) tại Việt Nam, thực hiện tại 3 xã Thuận Hoà, Cao Bồ và Việt Lâm (xã Quảng Ngần cũ) từ tháng 06/2024 đến 31/08/2028.
Mục tiêu của dự án: Các cộng đồng khó khăn tại các xã Thuận Hoà, Cao Bồ, Việt Lâm – tỉnh Tuyên Quang được cải thiện điều kiện sống một cách bền vững.
Các kết quả mong đợi của dự án:
Kết quả 1: Các cộng đồng mục tiêu và đối tác địa phương được nâng cao năng lực ứng phó với tác động của biến đổi khí hậu;
Kết quả 2: Các trường mục tiêu được tăng cường năng lực ứng phó với thiên tai và biến đổi khí hậu.
Kết quả 3: Phụ nữ dễ bị tổn thương được trao quyền và nâng cao năng lực thích ứng với biến đổi khí hậu, để thực hiện các cơ hội kinh tế.
II. THÔNG TIN VÀ YÊU CẦU VỀ HOẠT ĐỘNG TƯ VẤN
- Bối cảnh
Biến đổi khí hậu (BĐKH) đã và đang tác động đến mọi khía cạnh cuộc sống, đặc biệt các cộng đồng nghèo, ở những khu vực khó khăn như miền núi, là những người dễ bị tổn thương trước các tác động tiêu cực của BĐKH. Các hiện tượng thời tiết cực đoan như hạn hán, bão, lũ lụt và sạt lở ở miền núi ngày càng gia tăng tần suất và cường độ, gây ra nhiều thách thức cho các cộng đồng này. Những hiểm họa khí hậu này có mối liên hệ với nhau và trở nên trầm trọng hơn do đặc điểm địa hình ở từng địa phương.
Theo Kế hoạch Phòng, chống thiên tai của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành bao gồm một số mục tiêu cụ thể: 100% trường học ở vùng có nguy cơ cao về thiên tai xây dựng kế hoạch phòng chống thiên tai; 100% cán bộ quản lý nhà trường, nhân viên chuyên trách về phòng, chống thiên tai được tập huấn về phòng chống thiên tai; và 100% trường học lồng ghép Giảm nhẹ rủi ro thiên tai (DRR) và Thích ứng với biến đổi khí hậu (CCA) vào chương trình giảng dạy chính khóa và các hoạt động ngoại khóa.
Ba trụ cột bổ sung đảm bảo cách tiếp cận toàn diện đối với Trường học an toàn: Trụ cột 1 – Cơ sở vật chất học tập an toàn (làm cho chúng có khả năng chống chịu với các loại hiểm họa khác nhau, ví dụ như lũ lụt); Trụ cột 2 – Quản lý thiên tai học đường (lập kế hoạch và thành lập tổ phòng chống thiên tai trường học được xác định trong đánh giá rủi ro); Trụ cột 3 – Giáo dục về khả năng chống chịu và rủi ro (nghĩa là đảm bảo phòng chống thiên tai (DRR) và thích ứng với biến đổi khí hậu (CCA) được lồng ghép vào giáo dục chính khóa và ngoại khóa.
Trung tâm Nghiên cứu Sáng kiến Phát triển Cộng đồng (RIC) đã và đang làm việc với các trường học ở các xã Thuận Hoà, Cao Bồ và Việt Lâm, tỉnh Tuyên Quang nhằm giúp các trường học ứng phó và đảm bảo an toàn trước thiên tai và các rủi ro khí hậu tại từng địa phương. Trong khuôn khổ của dự án, Trung tâm RIC mong muốn cung cấp thông tin, kiến thức về Khung trường học an toàn mới cho các trường học và hỗ trợ các trường học tiếp tục được cập nhật về các rủi ro khí hậu tại địa phương, tác động của các rủi ro này đến các trường học cũng như học sinh và cán bộ nhân viên nhà trường. Từ đó, các trường học sẽ có các phương án ứng phó BĐKH liên quan đồng thời hướng dẫn học sinh thực hành các lối sống thân thiện với môi trường và góp phần giảm thiểu tác động của BĐKH đến đời sống địa phương.
Bên cạnh đó, để hỗ trợ các trường thực hiện trụ cột 3, dự án thực hiện triển khai lồng ghép Giảm thiểu rủi ro thiên tai/Thích ứng với biến đổi khí hậu vào chương trình giảng dạy chính khóa và ngoại khóa, các trường sẽ được hướng dẫn về cách thực hiện các sáng kiến trường học an toàn bao gồm các thực hành tốt và các bài học kinh nghiệm được chia sẻ từ giai đoạn trước. Các hoạt động này sẽ bao gồm cả hoạt động của các câu lạc bộ Phòng chống thiên tai do trẻ em lãnh đạo, các can thiệp nâng cao nhận thức sử dụng tài liệu Thông tin – Giáo dục – Truyền thông (IEC), lồng ghép giới và thân thiện với trẻ em, các bài học giáo dục Giảm thiểu rủi ro thiên tai/Thích ứng với biến đổi khí hậu và hướng dẫn trẻ cách làm dụng cụ dạy học thân thiện sử dụng vật liệu địa phương sẵn có.
Để thực hiện các hoạt động trên đối với các trường học mục tiêu, RIC cần tuyển tư vấn cho các hoạt động sau:
- Hướng dẫn thực hiện khung trường học an toàn phòng, chống thiên tai và hướng dẫn đánh giá trường học an toàn trong bối cảnh biến đổi khí hậu cho trường PTDT bán trú Tiểu học Thuận Hoà, tỉnh Tuyên Quang
- Hướng dẫn lồng ghép Giảm thiểu rủi ro thiên tai/Thích ứng với biến đổi khí hậu vào chương trình giảng dạy và các hoạt động ngoại khóa của nhà trường cho trường PTDT bán trú Tiểu học Thuận Hoà, tỉnh Tuyên Quang
- Mục tiêu và kết quả mong đợi của các hoạt động
Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện khung trường học an toàn phòng, chống thiên tai và hướng dẫn đánh giá trường học an toàn trong bối cảnh biến đổi khí hậu cho trường PTDT bán trú Tiểu học Thuận Hoà, tỉnh Tuyên Quang
Mục tiêu:
- Các trường học được giới thiệu về các hiểm họa và rủi ro khí hậu của địa phương (do nhóm kỹ thuật của xã đánh giá)
- Các trường học được hướng dẫn về Khung Trường học an toàn trước thiên tai, nắm được qui trình và sử dụng được công cụ đánh giá Trường học an toàn trong bối cảnh biến đổi khí hậu.
- Các trường học xây dựng được kế hoạch Trường học an toàn có tính đến các hiểm họa và rủi ro khí hậu của địa phương (trong đó học sinh được tham gia thực hiện một số hoạt động/sáng kiến – là một phần của kế hoach Trường học an toàn).
Đầu ra mong đợi:
- 80% tham dự viên hiểu rõ về Khung trường học an toàn và tự tin sử dụng các công cụ đánh giá Trường học an toàn để thực hiện tại nhà trường.
- 01 bản kế hoạch trường học an toàn có tính đến hiểm hoạ và rủi do khí hậu của địa phương của trường PTDT bán trú TH Thuận Hoà được xây dựng và hoàn thành.
Hoạt động 2: Hướng dẫn lồng ghép Giảm thiểu rủi ro thiên tai/Thích ứng với biến đổi khí hậu vào chương trình giảng dạy và các hoạt động ngoại khóa của nhà trường cho trường PTDT bán trú Tiểu học Thuận Hoà, tỉnh Tuyên Quang
Mục tiêu:
- Giới thiệu các tài liệu giáo dục truyền thông thân thiện với trẻ em sẽ được sử dụng cho giáo dục Giảm thiểu rủi ro thiên tai/Thích ứng với BĐKH thông qua chương trình giảng dạy chính khóa và ngoại khóa tại các trường dự án;
- Thực hành các kỹ năng qua các bài tập giao tiếp để huy động sự tham gia của trẻ em ở trường;
- Xây dựng kế hoạch triển khai giáo dục Giảm thiểu rủi ro thiên tai/Thích ứng với biến đổi khí hậu ở các trường dự án.
Đầu ra mong đợi:
- 80% tham dự viên nắm được nội dung về Giảm thiểu rủi ro thiên tai/Thích ứng với BĐKH.
- 80% tham dự viên tự tin sử dụng và hướng dẫn lại được cho các giáo viên khác trong trường các tài liệu giáo dục truyền thông thân thiện với trẻ em sẽ được sử dụng cho giáo dục Giảm thiểu rủi ro thiên tai/Thích ứng với BĐKH thông qua chương trình giảng dạy chính khóa và ngoại khóa.
- 01 bản kế hoạch lồng ghép Giảm thiểu rủi ro thiên tai/Thích ứng với BĐKH vào chương trình giảng dạy và các hoạt động ngoại khóa của nhà trường được hoàn thành bởi Trường PTDT bán trú TH Thuận Hoà.
- Thời gian và địa điểm thực hiện hoạt động
- Thời gian: từ ngày 20/04 đến 08/05/2026
- Địa điểm: Trường PTDT bán trú Tiểu học Thuận Hoà, xã Thuận Hoà
- Thành phần tham dự
| TT | Nội dung | Thành phần tham gia |
| 1 | Hướng dẫn thực hiện khung trường học an toàn phòng, chống thiên tai và hướng dẫn đánh giá trường học an toàn trong bối cảnh biến đổi khí hậu cho trường PTDT bán trú Tiểu học Thuận Hoà, tỉnh Tuyên Quang | Khoảng 20 tham dự viên, gồm:Đại diện Ban điều hành dự án/Ban phòng chống thiên tai xã Thuận Hoà: 03 ngườiĐại diện giáo viên trường PTDT BT Tiểu học Thuận Hoà: 15 giáo viênTrung tâm RIC: 03 cán bộ dự án |
| 2 | Hướng dẫn lồng ghép Giảm thiểu rủi ro thiên tai/Thích ứng với biến đổi khí hậu vào chương trình giảng dạy và các hoạt động ngoại khóa của nhà trường cho trường PTDT bán trú Tiểu học Thuận Hoà, tỉnh Tuyên Quang | Khoảng 25 tham dự viên, gồm:Đại diện giáo viên trường PTDT BT Tiểu học Thuận Hoà: 10 giáo viênĐại diện học sinh các khối lớp trường PTDT BT Tiểu học Thuận Hoà: 15 học sinhTrung tâm RIC: 03 cán bộ dự án |
III. PHẠM VI CÔNG VIỆC VÀ YÊU CẦU VỀ TƯ VẤN/CHUYÊN GIA
- Phạm vi công việc
Tư vấn sẽ thực hiện các nhiệm vụ chính sau:
| Hoạt động | Địa điểm/hình thức thực hiện | Thời gian & số ngày làm việc dự kiến |
| Rà soát tài liệu thứ cấp liên quan đến BĐKH trong bối cảnh trường học | Online | 0,5 ngày |
| Xây dựng chương trình, bài giảng theo khung thời gian đề nghị và các tài liệu phát tay cần thiếtXây dựng các công cụ đánh giá kết quả đầu vào và đầu ra của khoá tập huấn/hướng dẫn | Online | 1 ngày |
| Hướng dẫn thực hiện khung trường học an toàn phòng, chống thiên tai và hướng dẫn đánh giá trường học an toàn trong bối cảnh biến đổi khí hậu cho trường PTDT bán trú Tiểu học Thuận Hoà, tỉnh Tuyên Quang | Tập huấn/hướng dẫn tại thực địa (xã Thuận Hoà) | 2 ngày |
| Hướng dẫn lồng ghép Giảm thiểu rủi ro thiên tai/Thích ứng với biến đổi khí hậu vào chương trình giảng dạy và các hoạt động ngoại khóa của nhà trường cho trường PTDT bán trú Tiểu học Thuận Hoà, tỉnh Tuyên Quang. | Tập huấn/hướng dẫn tại thực địa (xã Thuận Hoà) | 1,5 ngày |
| Review và hỗ trợ hoàn thiện kế hoạch trường học an toàn sau đánh giá và lồng ghép Giảm thiểu rủi ro thiên tai/Thích ứng với BĐKH vào chương trình giảng dạy và các hoạt động ngoại khóa của nhà trường | Online | 0,5 ngày |
| Viết báo cáo hoạt động | Online | 0,5 ngày |
| Tổng số ngày | 6 ngày |
- Yêu cầu đối với tư vấn/chuyên gia
- Trình độ Đại học trở lên.
- Có ít nhất 7 năm kinh nghiệm thực hiện khung trường học an toàn trước thiên tai và biến đổi khí hậu do Bộ Giáo dục và Đào tạo áp dụng từ năm 2019.
- Có nhiều kinh nghiệm về Biến đổi khí hậu và lồng ghép thích ứng BĐKH trong trường học, phù hợp với khung chung ASEAN về an toàn trường học toàn diện và/hoặc Khung trường học an toàn do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành năm 2019.
- Có kiến thức về các quy trình và khung chính sách liên quan đến ứng phó rủi ro thiên tai, và ứng phó biến đổi khí hậu của Việt Nam.
- Có ít nhất 7 năm kinh nghiệm trình diện kỹ năng tập huấn, ưu tiên có kỹ năng tập huấn giảng viên (ToT).
- Có kinh nghiệm về các kỹ năng hỗ trợ có sự tham gia.
- Có kỹ năng viết và phân tích vấn đề tốt.
- Có kiến thức tốt về MS Word và MS Excel.
- Khả năng đáp ứng ngày yêu cầu gửi báo cáo.
IV. Trách nhiệm của Trung tâm RIC
- Cung cấp thông tin và các tài liệu có liên quan theo yêu cầu của chuyên gia/đơn vị tư vấn;
- Phối hợp tổ chức các hoạt động với chính quyền và cộng đồng địa phương để tổ chức hoạt động theo quy định của dự án;
- Thanh toán chi phí theo điều khoản hợp đồng.
V. NGÂN SÁCH VÀ ĐIỀU KHOẢN THANH TOÁN
- Nguồn kinh phí: Dự án “Cải thiện điều kiện sống cho cộng đồng khó khăn tại xã Thuận Hoà, Cao Bồ và Việt Lâm – tỉnh Tuyên Quang”.
- Hình thức và tiến độ thanh toán: theo hợp đồng ký kết giữa Trung tâm RIC và chuyên gia/đơn vị tư vấn trước khi thực hiện.
VI. HỒ SƠ ỨNG TUYỂN VÀ THỜI HẠN
Các ứng viên quan tâm vui lòng gửi hồ sơ bao gồm:
- CVs/Lý lịch khoa học nêu rõ kinh nghiệm liên quan;
- Đề xuất kỹ thuật: Khung chương trình, phương pháp thực hiện dự kiến;
- Đề xuất tài chính tóm tắt;
- Thông tin tham chiếu liên quan đến kinh nghiệm của tư vấn.
Địa chỉ nhận hồ sơ:
Trung tâm Nghiên cứu Sáng kiến Phát triển Cộng đồng (RIC).
Địa chỉ: Tầng 02 tháp A, tòa nhà Packexim 1, Số 49 Ngõ 15 đường An Dương Vương, phường Phú Thượng, Hà Nội.
Email: info@ric.org.vn và cc cho địa chỉ tuyen.hoangvan@ric.org.vn
Điện thoại: 024 3212 1882 hoặc Mr. Tuyến: 0989 881 890
Thời hạn nộp hồ sơ: trước 17:00 ngày 16 tháng 04 năm 2026Lưu ý: RIC chỉ liên hệ lại với các ứng viên phù hợp và được lựa chọn.
| Chuẩn bị bởi Hoàng Văn Tuyến Điều phối dự án | Rà soát bởi Nguyễn Hồng Liên Kế toán dự án | Người phê duyệt Lê Văn Hải Giám đốc |
